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Dans ce chapitre, vous étudierez comment des échantillons répétés tirés d'une population peuvent varier. C'est la variabilité entre les échantillons qui vous permet de formuler des affirmations sur la population visée. Rappelez‑vous que les hypothèses de recherche portent sur la population, alors que l'information disponible provient uniquement des données d'échantillon.
Dans ce chapitre, vous acquerrez les outils et les connaissances pour réaliser un test d'hypothèses complet. Autrement dit, à partir d'un jeu de données, vous saurez s'il est approprié ou non de rejeter l'hypothèse nulle au profit de l'hypothèse de recherche.
Vous poursuivrez l'apprentissage des tests d'hypothèses avec un nouvel exemple et la même structure de tests de randomisation. Ici toutefois, l'accent est mis sur différentes erreurs (de type I et de type II), sur la façon dont elles surviennent, sur les situations où l'une est plus problématique que l'autre, et sur l'effet de la taille de l'échantillon et de la taille d'effet sur les taux d'erreur.
À titre de complément aux tests d'hypothèses, les intervalles de confiance permettent d'estimer un paramètre de population. Gardez en tête que votre intérêt porte toujours sur une caractéristique de la population, mais que vous ne disposez que d'une information partielle pour estimer le paramètre à partir des données d'échantillon. Ici, le paramètre est la proportion réelle de succès dans une population. La méthode du bootstrap est utilisée pour estimer la variabilité nécessaire à la construction de l'intervalle de confiance.
Exercice en cours