1. Učit se
    2. /
  2. Kurzy
    3. /
  3. Hierarchické a smíšené modely s náhodnými efekty v R
Connected

Cvičení

Sestavení školního modelu

Teď sestavíš model, který zkoumá, jaké faktory ovlivňují zlepšení žáků v matematice. Jak bylo popsáno ve videu, pomocí modelu zjistíš:

  1. Má pohlaví žáka vliv na jeho zlepšení?
  2. Má vliv vzdělání učitele a jeho znalost matematiky?

Součástí modelu budou i další možné prediktory:

  • Má vliv na zlepšení žákova úroveň matematiky v mateřské škole?
  • Má socioekonomický status školy vliv na zlepšení žáků?

Pokyny

100 XP
  • Pomocí dat student_data sestav model a ulož výsledek jako lmer_classroom.
  • Jako závislou proměnnou použij mathgain; pevné efekty budou mathknow, mathprep, sex, mathkind a ses.
  • Zahrň classid jako náhodný efekt.
  • Vypiš výstup modelu.