使用 NYC SAT 成绩的 Latin 方阵
为了在此数据上实施 Latin 方阵设计，假设我们想评估家教项目的效果。该项目包括一对一辅导、两个小组辅导，以及校内与课后 SAT 备考课程。一个新的数据集 nyc_scores_ls 已提供，代表了这次实验。您可以在控制台中自由探索该数据集。
我们将按 Borough 和 Teacher_Education_Level 进行分区，以减少它们对成绩结果的已知方差。Borough 是一个很好的分区因素，因为美国学校的经费部分基于各城市缴纳的税收，这很可能会影响教育质量。
本练习是课程的一部分
R 中的实验设计
交互式实操练习
通过完成这段示例代码来试试这个练习。
# Build nyc_scores_ls_lm
nyc_scores_ls_lm <- ___(___ ~ Tutoring_Program + Borough + Teacher_Education_Level,
data = ___ )
# Tidy the results with broom
___
# Examine the results with anova
___