次のうち、ISO 8601 に従って「2004年10月4日」を正しく表すものはどれですか。
この演習はコースの一部です
理論を実践に変える、インタラクティブな演習のひとつをお試しください
Rは、ある値が日付や時刻だと教えない限り理解しません。この章では、Rが日付や時刻をどのように保存するかを学ぶために、Rのバージョンがどれくらいの頻度でリリースされているか、またそれがどれだけ速くダウンロードされているかを調べます。さらに、次の章で学ぶ内容を少し先取りして紹介します。
現在の演習
日付と時刻には非常に多くの形式があり、最初のハードルは手元の形式をRの日時型にパースすることです。この章では、lubridateパッケージを使って日付と時刻をインポートする方法を学びます。日時から一部の要素を抽出する方法も学びます。R発祥の地、ニュージーランド・オークランドの天気データを使って練習します。
日時をRに取り込むのは最初の一歩にすぎません。パースの方法を学んだら、次はそれらで計算する方法が必要です。この章では、lubridateで時間の長さを表現するさまざまな方法と、それらを活用して日時の演算を行う方法を学びます。章の終わりには、人類初の月面着陸からどれだけの時間が経ったかを計算し、リマインダーのための日付のシーケンスを作成し、日食がいつ起こるかを計算し、イングランドの君主たちの在位期間（ハレー彗星を見た可能性のある君主は誰かも！）を探索します。
これで、日付と時刻を含むデータに取り組むために必要なことの多くを理解しましたが、実務ではほかにもいくつかの課題に出会うかもしれません。この最終章では、これまでのデータ例に立ち戻り、タイムゾーンの扱い、日付を気にしない時刻のみの処理、高速な日付のパース、日付と時刻の出力方法などについて、さらに学びます。
