双侧假设下的错误
有时,您会关心识别比例的「任何」差异(而不是只关心哪一边更大)。请考虑将机会成本示例中的假设稍作调整:
- \(H_0\):提醒学生他们可以把钱留到以后再消费,不会对其消费决策产生影响。
- \(H_A\):提醒学生他们可以把钱留到以后再消费,会「改变」他们是否继续购买的概率。
针对机会成本示例的这些双侧假设,I 类错误(假阳性)和 II 类错误(假阴性)分别是什么?
本练习是课程的一部分
有时,您会关心识别比例的「任何」差异(而不是只关心哪一边更大)。请考虑将机会成本示例中的假设稍作调整:
针对机会成本示例的这些双侧假设,I 类错误(假阳性)和 II 类错误(假阴性)分别是什么?
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