สรุปข้อสรุปจากการทดสอบ

คุณได้ทดสอบความแตกต่างระหว่างแผนกขายกับส่วนอื่นของบริษัท และแปลผลลัพธ์แล้ว ข้อสรุปใดต่อไปนี้ที่สามารถสรุปได้เกี่ยวกับพนักงานในแผนกขาย?

แบบฝึกหัดนี้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร

HR Analytics: การวิเคราะห์ข้อมูลพนักงานด้วย R

ดูคอร์ส

แบบฝึกหัดเชิงโต้ตอบแบบลงมือทำจริง

เปลี่ยนทฤษฎีให้เป็นการลงมือทำด้วยแบบฝึกหัดเชิงโต้ตอบหนึ่งในของเรา

เริ่มแบบฝึกหัด

แบบฝึกหัดนี้เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร

HR Analytics: การวิเคราะห์ข้อมูลพนักงานด้วย R

SkillTag.level.intermediateSkillTag.label

4.8+

เริ่มคอร์สฟรี

ในบทนี้ จะได้รู้จักกับการนำ data science มาใช้ในบริบทของการบริหารทรัพยากรบุคคล จากนั้นจะเจาะลึกกรณีศึกษาที่วิเคราะห์และแสดงผลข้อมูลการสรรหาพนักงาน เพื่อหาว่าแหล่งที่มาของผู้สมัครแหล่งใดให้พนักงานใหม่ที่มีคุณภาพดีที่สุด ชุดข้อมูลที่ใช้ในบทนี้และบทอื่น ๆ ในคอร์สเป็นข้อมูลสังเคราะห์ เพื่อปกป้องความเป็นส่วนตัวของพนักงานจริง

Exercise 1: ยินดีต้อนรับสู่คอร์ส!Exercise 2: การประยุกต์ใช้การวิเคราะห์ทรัพยากรบุคคล (HR Analytics)Exercise 3: ดูข้อมูลการสรรหาพนักงาน Exercise 4: การสรรหาบุคลากรและคุณภาพของการจ้างงาน Exercise 5: การระบุกลุ่มในข้อมูล Exercise 6: ตัวเลขยอดขายแยกตามแหล่งสรรหาพนักงาน Exercise 7: อัตราการลาออกตามแหล่งที่มาของการสรรหา Exercise 8: การแสดงผลข้อมูลการสรรหาพนักงาน Exercise 9: การแสดงภาพความแตกต่างด้านประสิทธิภาพการขาย Exercise 10: แสดงภาพความแตกต่างของอัตราการลาออก Exercise 11: สรุปผลการวิเคราะห์

Gallup นิยามพนักงานที่มีความผูกพันว่าเป็นผู้ที่มีส่วนร่วม มีความกระตือรือร้น และมุ่งมั่นกับงานและสภาพแวดล้อมการทำงานของตน แม้จะยังมีความเห็นต่างเกี่ยวกับความแข็งแกร่งของความสัมพันธ์ระหว่างความผูกพันพนักงานกับผลลัพธ์ทางธุรกิจ แต่แนวคิดหลักคือพนักงานที่ผูกพันมากกว่าจะมีประสิทธิภาพสูงกว่าและอยู่กับองค์กรได้นานกว่า ในบทนี้ จะสำรวจสาเหตุที่อาจทำให้คะแนนความผูกพันของแผนกหนึ่งต่ำกว่าส่วนอื่น

Exercise 1: วิเคราะห์ความผูกพันของพนักงาน Exercise 2: การนำเข้าข้อมูลแบบสำรวจ Exercise 3: แผนกใดมีคะแนน Engagement ต่ำที่สุด?Exercise 4: เปรียบเทียบปัจจัยอื่น ๆ จำแนกตามแผนก Exercise 5: การแสดงผลข้อมูล Engagement Exercise 6: การแสดงภาพหลายตัวแปรพร้อมกัน Exercise 7: แสดงตัวแปรหลายตัวพร้อมกันด้วย facets Exercise 8: การสรุปผลจากกราฟ Exercise 9: ความแตกต่างนี้มีนัยสำคัญหรือไม่?Exercise 10: ความมีนัยสำคัญทางสถิติ - พนักงานที่ไม่มีส่วนร่วม Exercise 11: ความมีนัยสำคัญทางสถิติ - วันหยุดพักร้อน Exercise 12: สรุปข้อสรุปจากการทดสอบ

แบบฝึกหัดปัจจุบัน

เมื่อองค์กรรับพนักงานใหม่ จำเป็นต้องกำหนดอัตราเงินเดือน หากไม่ระมัดระวัง พนักงานใหม่อาจได้รับเงินเดือนสูงกว่าพนักงานเดิมที่ทำงานในตำแหน่งเดียวกัน ซึ่งอาจนำไปสู่การลาออกและความไม่พอใจ ในบทนี้ จะตรวจสอบว่าพนักงานใหม่ได้รับเงินเดือนสูงกว่าพนักงานปัจจุบันจริงหรือไม่ และวิธีตรวจสอบซ้ำเพื่อยืนยันข้อสังเกตเบื้องต้น

Exercise 1: การกำหนดค่าจ้างพนักงานใหม่อย่างเป็นธรรม Exercise 2: นำเข้าข้อมูลเงินเดือน Exercise 3: ความแตกต่างมีนัยสำคัญทางสถิติหรือไม่?Exercise 4: อคติจากตัวแปรที่ถูกละเว้น Exercise 5: ตัวอย่างอคติจากตัวแปรที่ขาดหายไป Exercise 6: มีความแตกต่างอื่นอีกหรือไม่?Exercise 7: ความแตกต่างของค่าจ้างตอนนี้เป็นอย่างไร?Exercise 8: พนักงานรายชั่วโมงได้รับเงินเดือนสูงกว่าหรือไม่?Exercise 9: การถดถอยเชิงเส้น Exercise 10: เงินเดือนพนักงานใหม่: การถดถอยเชิงเส้นอย่างง่าย Exercise 11: ค่าตอบแทนของพนักงานใหม่: คำนึงถึงระดับงาน Exercise 12: สรุปผลจากการทดสอบ

การบริหารผลการปฏิบัติงานช่วยให้องค์กรติดตามพนักงานที่สร้างคุณค่าเพิ่มหรือมีผลงานต่ำกว่าเกณฑ์ เพื่อจัดสรรค่าตอบแทนให้เหมาะสม ไม่ว่าการประเมินจะเป็นการให้คะแนนหรือแบบสอบถาม และไม่ว่าจะประเมินรายปีหรือบ่อยกว่านั้น กระบวนการนี้ล้วนมีความเป็นอัตวิสัยอยู่บ้าง องค์กรจึงควรตรวจสอบว่าการให้คะแนนสะท้อนผลการปฏิบัติงานจริง ไม่ใช่ความชอบส่วนตัวหรืออคติ (ทั้งที่ตั้งใจและไม่ตั้งใจ) ของผู้จัดการแต่ละคน

Exercise 1: การรวมข้อมูล HR Exercise 2: การนำเข้าชุดข้อมูลสองชุด Exercise 3: การรวมข้อมูลประสิทธิภาพการทำงาน Exercise 4: คะแนนประเมินผลงานและความเป็นธรรม Exercise 5: เน้นที่ผู้มีผลงานสูง Exercise 6: เปรียบเทียบการกระจายตัวของพนักงานที่มีผลงานสูง Exercise 7: ตรวจสอบอคติจากตัวแปรที่ขาดหายไป Exercise 8: การถดถอยโลจิสติก Exercise 9: Linear regression และ Logistic regression Exercise 10: คะแนนประเมินผลการปฏิบัติงาน: Logistic Regression แบบง่าย Exercise 11: คะแนนประเมินผลงาน: คำนึงถึงระดับตำแหน่งงาน Exercise 12: บทสรุปและข้อเสนอแนะ

ในหลายอุตสาหกรรม ความปลอดภัยในสถานที่ทำงานถือเป็นปัจจัยสำคัญ การรักษาสภาพแวดล้อมการทำงานที่ปลอดภัยช่วยสร้างความมั่นใจให้พนักงาน และลดค่าใช้จ่ายด้านการชดเชยแรงงานและความรับผิดทางกฎหมาย ในบทนี้ จะค้นหาสาเหตุของการเพิ่มขึ้นของอุบัติเหตุในสถานที่ทำงาน

Exercise 1: ความปลอดภัยของพนักงาน Exercise 2: นำเข้าและรวมข้อมูลอุบัติเหตุ Exercise 3: สถานที่ใดมีอัตราการเกิดอุบัติเหตุสูงสุด?Exercise 4: อัตราการเกิดอุบัติเหตุเพิ่มขึ้นมากที่สุดที่ไหน?Exercise 5: เจาะจงตำแหน่งที่สนใจ Exercise 6: เจาะลึกปัญหาที่สาขา Southfield Exercise 7: นำข้อมูลเพิ่มเติมเข้ามา Exercise 8: ตรวจสอบตัวแปรที่อาจถูกละเว้น Exercise 9: การเปลี่ยนแปลงนั้นเกิดขึ้นเฉพาะที่สาขาที่มีปัญหาหรือไม่?Exercise 10: อธิบายสาเหตุที่อุบัติเหตุในที่ทำงานเพิ่มขึ้น Exercise 11: ใช้การถดถอยเพื่อระบุปัจจัยที่ขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลง Exercise 12: สรุปอะไรได้บ้าง?Exercise 13: บทสรุป