Двусторонняя критическая область
В задаче о дискриминации нас интересует, реже ли женщин повышали по сравнению с мужчинами. Однако нередко исследовательский вопрос касается различия без указания направления.
Например, вас может интересовать, различается ли частота повышений для мужчин и женщин. В таком случае разность долей -0,29 является столь же «экстремальной», как и разность +0,29.
Если бы оказалось, что женщин повышали чаще, как выглядела бы другая сторона распределения перестановочных разностей? Иными словами, каковы наименьшие (отрицательные) значения этого распределения?
Это упражнение является частью курса
Основы статистического вывода в R
Инструкции к упражнению
Используя перестановочные разности disc_perm, найдите квантили такие, что:
- 1% перестановочных разностей ниже данного значения (квантиль 0,01)
- 5% перестановочных разностей ниже данного значения (квантиль 0,05)
- 10% перестановочных разностей ниже данного значения (квантиль 0,1)
Интерактивное практическое упражнение
Попробуйте выполнить это упражнение, дополнив этот пример кода.
# Use disc_perm
___ %>%
# ... to calculate summary stats
___(
# Find the 0.01 quantile of stat
q.01 = ___,
# ... and 0.05
q.05 = ___,
# ... and 0.1
q.10 = ___
)