Andere Wahl der Fehlerrate
Betrachte erneut eine Situation, in der es darum geht, den Anteil der Erfolge in zwei verschiedenen Gruppen zu unterscheiden. Welche Entscheidung sollte getroffen werden, wenn das Ziel ist, niemals einen Fehler 2. Art (falsch negativ) zu machen?
Diese Übung ist Teil des Kurses
<Kurs>Grundlagen der Inferenz in R</Kurs>Interaktive praktische Übung
Verwandle Theorie mit einer unserer interaktiven Übungen in die Praxis
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