Bắt đầu ngayBắt đầu miễn phí

Lựa chọn khác về mức lỗi

Xem lại tình huống cần phân biệt tỷ lệ thành công giữa hai nhóm khác nhau. Bạn nên đưa ra quyết định gì nếu mục tiêu là không bao giờ mắc lỗi loại II (âm tính giả)?

Bài tập này là một phần của khóa học

Nền tảng Suy luận trong R

Xem khóa học

Bài tập tương tác thực hành

Biến lý thuyết thành hành động với một trong các bài tập tương tác của chúng tôi

Bắt đầu bài tập