SE przy różnych wartościach p

Widzisz już, jaki wpływ na wnioskowanie statystyczne ma wielkość próby – ale to nie jedyna zmienna w grze. Wróćmy teraz do pełnego zbioru danych i sprawdźmy, co dzieje się z SE, gdy rozważamy kategorię o innej proporcji w populacji, p.

Poniżej widoczny jest wykres, który tworzyłeś w ćwiczeniu 4 – przedstawia on proporcję respondentów z „wysokim" zaufaniem do nauki. Zauważ, że ta proporcja jest bardzo bliska 0,5. W tym ćwiczeniu przyjrzysz się zmiennej meta_region, która wskazuje, czy respondent mieszka w regionie Pacyfiku w USA. Tacy respondenci byli stosunkowo rzadcy, co pozwala zbadać, jak zachowuje się SE w sytuacji, gdy proporcja jest daleka od 0,5.