Costruire il modello per la scuola
Ora costruirai un modello per esaminare quali fattori predicono l’aumento delle conoscenze matematiche di uno studente. Come descritto nel video, costruirai un modello per vedere:
- Il sesso dello studente influisce sull’aumento delle conoscenze?
- La formazione dell’insegnante influisce sull’aumento e la conoscenza matematica dell’insegnante influisce sull’aumento?
Come parte di questo modello, terrai conto anche di altri possibili predittori, tra cui:
- La conoscenza matematica dello studente all’asilo influisce sull’aumento?
- Lo status socio-economico della scuola influisce sugli aumenti degli studenti?
Questo esercizio fa parte del corso
Modelli gerarchici e a effetti misti in R
Istruzioni dell'esercizio
- Usando
student_data, costruisci un modello e salva l’output comelmer_classroom - Fai predire
mathgaindamathknow,mathprep,sex,mathkindesescome effetti fissi - Includi
classidcome effetto casuale. - Stampa l’output del modello.
Esercizio pratico interattivo
Prova a risolvere questo esercizio completando il codice di esempio.
# Build the model
___
# Print the model's output
print(___)