НачатьНачать бесплатно

Следующие шаги — I

Теперь, когда вы изучили данные, пора перейти к их обработке. Напомним, что конечная цель — исследовать возможную связь между температурой в районе Бостона и авиаперелётами. Для этого потребуется преобразовать данные о температуре так, чтобы они охватывали сопоставимый период времени и имели аналогичный масштаб с данными о рейсах.

Исходя из вашего анализа объектов temps_1 и temps_2, какое из следующих утверждений верно?

Эти объекты доступны в вашем рабочем пространстве. Вы можете исследовать их подробнее с помощью команд class() или summary(), а также повторно запустить команды из предыдущего упражнения.

Это упражнение является частью курса

Практический пример: анализ городских временных рядов в R

Посмотреть курс

Практическое интерактивное упражнение

Превратите теорию в практику с помощью одного из наших интерактивных упражнений

Начать упражнение