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Données d’élèves à plusieurs niveaux

Avant d’utiliser des modèles hiérarchiques, explorez les données avec un graphique et un modèle linéaire. La visualisation apporte une intuition visuelle et permet d’identifier d’éventuelles tendances ou problèmes. Construire un modèle simple offre un point de comparaison avec un modèle hiérarchique. Construire un modèle linéaire simple constitue un point de départ pour les modèles hiérarchiques, et le débogage d’un modèle linéaire est plus rapide et plus simple que celui d’un modèle hiérarchique.

Dans cet exercice, vous allez tracer la relation entre le gain en mathématiques d’un élève et le niveau de connaissance en mathématiques de son enseignant.

Cet exercice fait partie du cours

Modèles hiérarchiques et à effets mixtes en R

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Exercice interactif pratique

Essayez cet exercice en complétant cet exemple de code.

# Plot the data
ggplot(data = ___, aes(x = ___, y = ___)) +
    geom_point() +
    geom_smooth(method = ___)
Modifier et exécuter le code