ANOVA：詞彙測驗分數 vs.（自我認定）社會階級
現在來進行 ANOVA，評估（自我認定）社會階級各層級之間的平均詞彙分數是否有所差異。
本練習屬於課程
R 數值資料推論
練習說明
- 使用
aov()執行 ANOVA，並將結果物件儲存為aov_wordsum_class。 - 檢視此物件的
tidy()輸出。 - 以資料與研究問題的脈絡解讀結果。使用 5% 顯著水準。
動手互動練習
試著完成這個範例程式碼，體驗一下這個練習。
# Run an analysis of variance on wordsum vs. class
aov_wordsum_class <- ___
# Tidy the model
tidy(aov_wordsum_class)