Cosa c'è in un numero?
Concentra l'attenzione sulla variabile chiamata number. Per saperne di più, apri il file di help con ?email.
Per esplorare l'associazione tra questa variabile e spam, scegli e costruisci un grafico informativo. Per rappresentare le relazioni tra variabili categoriche, hai visto:
- Grafici a barre con faceting
- Grafici a barre affiancati
- Grafici a barre impilati e normalizzati.
Esercitiamoci a costruire un grafico a barre con faceting.
Questo esercizio fa parte del corso
Analisi esplorativa dei dati in R
Istruzioni dell'esercizio
- Riordina i livelli di
numberin modo che rispettino l'ordine naturale"none", poi"small", quindi"big", salvando il risultato in una colonnanumber_reordered. - Costruisci un grafico a barre con faceting per mostrare l'associazione tra
numberespam.
esercizio interattivo pratico
Prova questo esercizio completando questo codice di esempio.
# Reorder levels
email$number_reordered <- ___
# Construct plot of number_reordered
___(email, ___
___
___