Kennst du deine Daten?

Die vorherige Übung drehte sich um sozioökonomische Indikatoren und den Zugang zu Bildung verschiedener Personen. Der von dir erstellte Datensatz edu_equal_1 steht bereits im Workspace zur Verfügung. Jetzt, wo du ihn in R hast, ist es ziemlich einfach, ein paar grundlegende Einblicke zu bekommen.

Du könntest dich zum Beispiel fragen: Wie viele Beobachtungen (also wie viele Personen) sind age-mäßig älter als 40 und literate? Wenn du Folgendes aufrufst:

str(edu_equal_1)

siehst du, dass age ein Integer ist und literate ein Faktor mit den Ausprägungen "yes" und "no". Der folgende Ausdruck beantwortet die Frage daher:

nrow(subset(edu_equal_1, age > 40 & literate == "yes"))

Jetzt bist du dran, eine ähnliche Frage zu beantworten:

Wie viele Beobachtungen/Personen mit bulgarischer Ethnizität haben ein Einkommen über 1000?