把所學全部串起來
憑著你目前學到的內容，你已經可以解決相當有趣的問題了。
現在別再記錄你自己的 LinkedIn 個人檔案瀏覽數，改成假設你在任職的公司內做了一次調查。你詢問每位擁有 LinkedIn 個人檔案的員工，在過去 7 天中各自的檔案被瀏覽了多少次。你把結果存成一個名為 li_df 的資料框。這個資料框已經在工作空間裡；在主控台輸入 li_df 來查看。
本練習屬於課程
R 中級
練習說明
- 從資料框
li_df中選取名為day2的整個第 2 欄作為向量，並指定給second。 - 使用
second建立一個邏輯向量：若相對應的瀏覽次數「嚴格大於 25」或「嚴格小於 5」則為TRUE，否則為FALSE。把這個邏輯向量存成extremes。 - 對
extremes向量使用sum()，計算extremes中TRUE的個數（也就是同時計算非常受歡迎或非常低調的員工人數）。把這個數字直接印到主控台。
動手互動練習
試著完成這個範例程式碼，體驗一下這個練習。
# li_df is pre-loaded in your workspace
# Select the second column, named day2, from li_df: second
# Build a logical vector, TRUE if value in second is extreme: extremes
# Count the number of TRUEs in extremes