用述詞（predicate）探索資料
我們要繼續探索 A/B 測試的資料。你的主管不在意是哪些天達到門檻，他想知道是否「每一天」都達到門檻，或是「有些」天達到門檻。我們會用 purrr 的述詞函式來回答這些問題。
你收到了好幾個門檻值，並決定寫一段指令稿：先從門檻值的定義開始，然後針對每個設計（design）回答是否所有天數都達到門檻；若沒有，是否有部分天數達到。
這次 A/B 測試的結果已存於 all_visits 清單。
本練習屬於課程
使用 purrr 的 R 語言中級函式程式設計
練習說明
- 建立名為
threshold的變數，內容為數字 160。 - 建立一個新的 mapper，用來測試
.x是否大於threshold。 - 結合
map()與every()，測試是否所有元素都高於門檻。 - 結合
map()與some()，測試是否有部分元素高於門檻。
動手互動練習
試著完成這個範例程式碼，體驗一下這個練習。
# Create a threshold variable, set it to 160
# Create a mapper that tests if .x is over the defined threshold
over_threshold <- ___(~ .x > ___)
# Are all elements in every all_visits vectors over the defined threshold?
map(all_visits, ~ ___(.x, ___))
# Are some elements in every all_visits vectors over the defined threshold?
map(all_visits, ~ ___(.x, ___))