Connaissez-vous vos données ?

L’exercice précédent portait sur des indicateurs socio-économiques et l’accès à l’éducation de différents individus. Le jeu de données edu_equal_1 que vous avez construit est déjà disponible dans l’espace de travail. Maintenant qu’il est dans R, il est assez simple d’en tirer quelques informations de base.

Par exemple, vous pouvez vous demander : combien d’observations (c.-à-d. combien de personnes) ont un age supérieur à 40 et sont literate ? Lorsque vous exécutez

str(edu_equal_1)

vous verrez que age est un entier et que literate est un facteur avec les niveaux "yes" et "no". L’expression suivante répond donc à la question :

nrow(subset(edu_equal_1, age > 40 & literate == "yes"))

À vous maintenant de répondre à une question similaire :

Combien d’observations/individus d’ethnie bulgare ont un revenu supérieur à 1000 ?