Una cuadrícula de puntos
En el vídeo viste que puede ser muy útil usar un gráfico de contorno sobre una cuadrícula de puntos para ver cuál habría sido la puntuación de anomalía en ubicaciones distintas a donde ocurrieron los datos.
En este ejercicio crearás y visualizarás una cuadrícula de puntos en la región de interés. La cuadrícula que generes se usará en el ejercicio siguiente para visualizar las puntuaciones de aislamiento previstas.
Este ejercicio forma parte del curso
Introducción a la detección de anomalías en R
Ejercicio interactivo práctico
Prueba este ejercicio y completa el código de muestra.
# Sequence of values for pH and alcohol
ph_seq <- seq(min(___), max(___) , length.out = ___)
alcohol_seq <- seq(___)