Nach Region zählen

Der Datensatz counties hat Spalten für Region, Bundesstaat, Bevölkerung und Einwohnerzahl, die wir ausgewählt und als Tabelle counties_selected gespeichert haben. In dieser Übung konzentrierst du dich auf die Spalte region.

counties_selected <- counties %>%

  select(county, region, state, population, citizens)

Diese Übung ist Teil des Kurses

<Kurs>Datenbearbeitung mit dplyr </Kurs>

Übungsanweisungen

Verwende count(), um die Anzahl der Bezirke in jeder Region zu ermitteln, und sortiere sie mit einem zweiten Argument in absteigender Reihenfolge.

Interaktive praktische Übung

Versuche dich an dieser Übung, indem du diesen Beispielcode vervollständigst.

# Use count to find the number of counties in each region
counties_selected %>%
  ___

Code bearbeiten und ausführen

Diese Übung ist Teil des Kurses

<Kurs>Datenbearbeitung mit dplyr </Kurs>

Geringe SchwierigkeitSchwierigkeitsgrad

4.8+

Kurs kostenlos starten

Lerne Verben kennen, mit denen du deine Daten umwandeln kannst, darunter „select“, „filter“, „arrange“ und „mutate“. Du wirst diese Funktionen nutzen, um den Datensatz der Bezirke anzupassen, bestimmte Beobachtungen anzusehen und Fragen zu den Daten zu beantworten.

Exercise 1: Daten mit dplyr erkunden Exercise 2: Deine Daten verstehen Exercise 3: Spalten auswählen Exercise 4: Die Verben „filter“ und „arrange“Exercise 5: Beobachtungen organisieren Exercise 6: Nach Bedingungen filtern Exercise 7: Filtern und Anordnen Exercise 8: Das Verb „mutate“Exercise 9: Die Anzahl der Beamten berechnen Exercise 10: Berechnung des Frauenanteils in einem Bezirk Exercise 11: Mutate, filter und arrange

Jetzt, wo du weißt, wie du deine Daten umwandeln kannst, willst du bestimmt mehr darüber erfahren, wie du deine Daten zusammenfassen kannst, damit sie besser zu verstehen sind. Du lernst eine Reihe von Funktionen kennen, mit denen du viele Beobachtungen in deinen Daten machen und zusammenfassen kannst, darunter count, group_by, summarize, ungroup und slice_min/slice_max.

Exercise 1: Das Verb count Exercise 2: Nach Region zählen

Aktuelle Übung

Exercise 3: Die Einwohner nach Bundesstaaten zählen Exercise 4: Mutieren und zählen Exercise 5: Die Verben „group_by“, „summarize“ und „ungroup“Exercise 6: Zusammenfassen Exercise 7: Nach Bundesstaaten zusammenfassen Exercise 8: Nach Bundesstaat und Region zusammenfassen Exercise 9: Die Verben slice_min und slice_max Exercise 10: Einen Bezirk aus jeder Region auswählen Exercise 11: Den Staat mit dem niedrigsten Einkommen in jeder Region finden Exercise 12: summarize, slice_max und count verwenden

Erlerne fortgeschrittene Methoden zum Auswählen und Umwandeln von Spalten. Finde außerdem heraus, was hinter den Hilfsfunktionen steckt, die Kriterien für die Spalten festlegen, die du auswählen möchtest. Auch auf das Verb „rename“ werden wir näher eingehen.

Exercise 1: Auswählen Exercise 2: Spalten auswählen Exercise 3: Hilfsfunktionen Exercise 4: Das Verb „rename“Exercise 5: Eine Spalte nach dem Zählen umbenennen Exercise 6: Eine Spalte als Teil von select umbenennen Exercise 7: Das Verb „relocate“Exercise 8: relocate verwenden Exercise 9: Zwischen den vier Verben wählen

Arbeite mit einem neuen Datensatz, der die Namen von Babys enthält, die jedes Jahr in den USA geboren werden. Lerne, wie du gruppierte Mutationen und Fensterfunktionen nutzen kannst, um komplexere Fragen zu deinen Daten zu stellen und zu beantworten. Nutze außerdem eine Kombination aus dplyr und ggplot2, um interessante Diagramme zu erstellen und dir deine Daten noch genauer anzuschauen.

Exercise 1: Die Daten zu Babynamen Exercise 2: Nach einem Jahr filtern und sortieren Exercise 3: Die beliebtesten Namen jedes Jahres finden Exercise 4: Visualisierung der Namen mit ggplot2 Exercise 5: Gruppierte Mutationen Exercise 6: Das Jahr mit dem häufigsten Vorkommen finden Exercise 7: Die Summe und das Maximum für jeden Namen hinzufügen Exercise 8: Visualisierung der normalisierten Veränderung der Beliebtheit Exercise 9: Fensterfunktionen Exercise 10: Verwendung von Verhältnissen zur Beschreibung der Häufigkeit eines Namens Exercise 11: Die größten Sprünge in der Namensverwendung Exercise 12: Herzlichen Glückwunsch!