Pertinence par rapport à l’énoncé du problème

Une analyse a été réalisée pour comparer les notes aux tests de mathématiques, de lecture et d'écriture entre deux groupes : un groupe ayant suivi la préparation au test et un autre non.

Chaque graphique (de gauche à droite) compare les notes des élèves en mathématiques, en lecture et en écriture entre ceux qui ont suivi la préparation au test (coche verte) et ceux qui ne l'ont pas suivie (croix rouge). L'axe des abscisses indique si les élèves ont suivi le cours (« none » vs « completed »), tandis que l'axe des ordonnées représente les notes de 0 à 100. Le premier graphique montre les notes en mathématiques, le deuxième en lecture et le troisième en écriture. La ligne bleue dans chaque graphique relie les moyennes des deux groupes afin de mettre la comparaison en évidence.

Quelle question d'énoncé de problème a le plus probablement servi de point de départ à cette analyse ?