Un premier jet raté

Vous collaborez avec un collègue qui débute dans l'utilisation des outils d'IA. Il a demandé à un LLM de « rédiger un article de blog sur la cybersécurité » et a reçu une réponse générique de 200 mots qui ressemble à une dissertation de lycée. Votre collègue est frustré et prêt à abandonner l'utilisation de l'IA pour la création de contenu.

Vous examinez le prompt initial et le résultat obtenu, puis vous lui expliquez qu'il s'agit en fait d'un point de départ normal et non d'un échec. Vous souhaitez l'aider à comprendre pourquoi sa première tentative n'a pas répondu à ses attentes afin qu'il puisse améliorer son approche.

Parmi les raisons suivantes, lesquelles sont susceptibles d'expliquer pourquoi le prompt de votre collègue a donné un résultat décevant ?

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Découvrez ce qui se cache derrière l’IA, démêlez le vrai du faux et identifiez où se trouve la vraie valeur !

Exercise 1: Qu’est‑ce que l’intelligence artificielle ?Exercise 2: Définir clairement l’intelligence artificielle Exercise 3: Identifiez l'IA !Exercise 4: Les différents types d’intelligence artificielle Exercise 5: Des IA différentes pour des tâches différentes Exercise 6: Explorer les segments clients Exercise 7: Du problème à la solution IA Exercise 8: Grands modèles de langage : une intelligence à la demande Exercise 9: Que sont les grands modèles de langage ?Exercise 10: Démystifier les idées reçues

L’IA, c’est intéressant, mais qu’est‑ce que cela m’apporte concrètement ? Réponse : énormément ! Dans ce chapitre, vous utiliserez l’IA pour accomplir un large éventail de tâches, de la création de contenu à l’analyse de données, pour ne citer qu’elles. Vous optimiserez aussi vos interactions avec l’IA en identifiant le rôle qu’elle cherche à jouer dans une tâche donnée.

Exercise 1: De la menace à l’opportunité Exercise 2: Identifier les opportunités liées à l'IA Exercise 3: Générer du contenu pour les réseaux sociaux avec l’IA Exercise 4: Analyse commerciale avec l'IA !Exercise 5: Quand choisir l'IA Exercise 6: Des rôles adaptés à chaque objectif Exercise 7: Collaboration avec l'IA Exercise 8: L’IA au service de l’éducation

Il est temps pour l’élève de dépasser le maître ! Vous allez adopter une approche collaborative pour enrichir vos interactions avec l’IA, développer des compétences de rédaction de prompts complètes et puissantes, et apprendre à itérer comme un pro !

Exercise 1: Adopter un état d'esprit collaboratif Exercise 2: Collaborer efficacement avec l’IA Exercise 3: Ingénierie des prompts avec l’IA Exercise 4: Le cadre de prompt en quatre parties Exercise 5: Contrôlez votre prompt avant de ruiner vos résultats Exercise 6: Itérer pour obtenir d'excellents résultats Exercise 7: Un premier jet raté

Exercice en cours

Exercise 8: Explication du document commercial

Obtenir de la valeur grâce à l’IA est une chose, éviter les pièges en est une autre. On peut avoir l’impression que l’utilisation de l’IA ressemble à un jeu de serpents et d’échelles, mais avec les bonnes connaissances, le bon état d’esprit et de bonnes habitudes, vous pouvez grimper toutes les échelles de l’IA jusqu’au sommet !

Exercise 1: Limites et contraintes de l’IA Exercise 2: Du risque à l’opportunité Exercise 3: Cet IA a un problème…Exercise 4: Réduire les risques liés à l'IA Exercise 5: Réduire les risques liés aux interactions avec l'IA Exercise 6: Repérer les points d’attention Exercise 7: Félicitations !