Seguimiento del flujo de trabajo en un escenario real
Imagina que eres el director de un supermercado que ha implantado un sistema de aprendizaje automático para clasificar frutas y verduras, eliminando la necesidad de que los cajeros reescriban manualmente el código antes de pesarlas.
Sin embargo, un miembro de tu equipo te ha alertado de un problema: has vendido más calabacines de los que realmente tenías en stock. Sospechas que el problema está relacionado con el nuevo proveedor de calabacines, ya que sus productos se parecen ahora a los pepinos.
El objetivo de este ejercicio es organizar los pasos del proceso de supervisión que hay que dar para resolver el problema.
Este ejercicio forma parte del curso
Supervisión de conceptos de aprendizaje automático
Ejercicio interactivo práctico
Convierte la teoría en acción con uno de nuestros ejercicios interactivos
